הורים רבים מחכים בהתרגשות למילה הראשונה, אבל השיחה עם התינוק מתחילה הרבה לפניה - במבט שמחפש אותנו, בחיוך שמזמין תגובה ובאצבע שמבקשת שנראה את מה שהוא רואה. ד"ר אבי ברכר, רופא התפתחותי, מסביר על חשיבות התקשורת הלא מילולית אצל תינוקות.
תינוקות הרי לא מדברים. אז מתי בעצם מתחילה תקשורת?
"הרבה לפני המילה הראשונה. תינוק מתקשר באמצעות מבט, חיוך, קולות, הבעות פנים ותנועות גוף. בהמשך הוא מתחיל להושיט יד, להראות חפצים ולהצביע. אלה לא רק מחוות חמודות. הילד מגלה שאפשר להעביר מסר לאדם אחר גם בלי מילים".
למה הצבעה היא שלב כל כך חשוב?
"כי בהצבעה קורה משהו מופלא: הילד מבין שהוא יכול לכוון את תשומת הלב שלנו. בתחילה הוא עשוי להצביע כדי לבקש משהו: "תביא לי את הבקבוק". בהמשך מופיעה הצבעה שמטרתה שיתוף: הוא רואה כלב ברחוב, מצביע עליו ואז מסתכל עלינו כאילו אומר: "ראית גם אתה?". זהו אחד הביטויים החשובים להתפתחות של קשב משותף".
אז מספיק שהילד מצביע?
"לא. חשוב יותר להסתכל על התמונה השלמה: האם הוא משלב מבט ומחווה? האם הוא מראה להורה דברים שמעניינים אותו? האם הוא מחקה? האם הוא מגיב לחיוך ולהבעות פנים? האם הוא מנסה למשוך אדם אחר לתוך החוויה שלו? בתקשורת, השאלה החשובה אינה רק כמה מילים הילד אומר, אלא עד כמה הוא רוצה ויודע ליצור קשר עם האחר".
ומהן מחוות מייצגות?
"אלה מחוות שכבר נושאות משמעות מוסכמת: נפנוף לשלום, הנהון ל'כן', הצמדת יד לאוזן כדי לסמן טלפון ועוד. הן דורשות יכולת סמלית גבוהה יותר מהצבעה, ולכן בדרך כלל מתפתחות בהמשך. במובן מסוים הן קרובות מאוד למילים: תנועה אחת מייצגת רעיון שלם".
אילו סימנים צריכים לגרום להורים להתייעץ?
"לא סימן יחיד קובע שיש לקות תקשורת, ויש שונות רבה בין ילדים. עם זאת, כדאי לפנות להערכה כאשר לאורך זמן הילד כמעט אינו משתמש במבט ובג'סטות לצורך תקשורת, אינו מצביע או מראה דברים לאחרים, ממעט לשתף עניין והנאה, אינו מגיב באופן עקבי לפניות חברתיות, או כשיש אובדן של יכולות תקשורתיות שכבר נרכשו. לא צריך להיבהל מכל הבדל, אבל גם לא כדאי להסתפק תמיד במשפט 'זה כבר יסתדר'".
ומה אנחנו כהורים יכולים לעשות בבית?
"דווקא דברים פשוטים: לשחק פנים אל פנים, לחקות זה את זה, לעשות פרצופים, להצביע יחד על דברים מעניינים, לקרוא ספר ולחכות שהילד יראה לנו מה מושך אותו, ואפילו לשחק מדי פעם "בלי מילים". תקשורת מתפתחת בתוך קשר, לא בתוך שיעור.
"זו גם אחת הסיבות שהקמתי את מועדון הורות התפתחותית: לא כדי להפוך הורים למאבחנים או למטפלים, אלא כדי לתת להם ידע וכלים להבין טוב יותר את הילד שלהם. במועדון ריכזתי קורסים מגיל לידה עד שש, כלים מעשיים ומפגשים בנושאי התפתחות שונים. כי כשאנחנו לומדים להתבונן בילד - לפעמים אנחנו מגלים שהוא סיפר לנו הרבה עוד לפני שאמר מילה".
בחירת טיפול היא בהתאם להחלטת מטפל מוסמך ולהתייעצות עמו. האמור בכתבה אינו מהווה משום המלצה, חוות דעת מקצועית או תחליף להתייעצות עם גורם מקצועי מוסמך.
ד"ר אבי ברכר
טלפון: 054-9988766
למעבר לאתר >>
בשיתוף ד"ר אבי ברכר
