מה מבדיל בין מקצוע מצוין לעולם האקדמי? התשובה לשאלה זו היא שמנחה את פרופ׳ תמר שוחט, ראש החוג לסיעוד ע"ש שריל ספנסר באוניברסיטת חיפה, ואת פרופ׳ אפרת שדמי, ראש התוכנית להסבת אקדמאים בחוג, בעשייתן היומיומית. החוג לסיעוד באוניברסיטת חיפה מציע גישה רב-תחומית, חשיבה ביקורתית, יצירתיות ופיתוח הפוטנציאל של כל סטודנט וסטודנטית, לטובת יצירת ארגז כלים אקדמי וקליני שמכשיר את הלומדים להתמודדות עם אתגרים עכשוויים ועתידיים.
״הייחודיות שלנו באה לידי ביטוי ביכולת לשלב בין האקדמיה למקצועיות ולמהות של תפקיד האח/ות, דבר ששזור בכל תוכניות הלימוד״, אומרת פרופ׳ שדמי, ומודה כי האקדמיזציה של הסיעוד מאפשרת להתמודד עם אתגרי המאה ה-21 וגם מכינה את הבוגרים לעתיד במערכת הבריאות: ״אחות מצוינת היא אחות קלינאית חוקרת. ועדיין, כישורי הלמידה והחקר לא באים על חשבון הקניית הידע המקצועי והעמידה בדרישות משרד הבריאות. עם זאת, מה שאנו מלמדים כיום לא בהכרח יהיה רלוונטי לאחר סיום התואר, ולכן חשוב להקנות כלים ייחודיים של חשיבה קלינית ביקורתית, שישמשו את הבוגרים גם בסיטואציות מורכבות ובהתמודדות עם מצבים בשטח, עם סיום הלימודים ולאורך כל חייהם המקצועיים והאקדמיים״.
התנסויות מעשיות וסימולציות אנושיות וממוחשבות
פרופ׳ שוחט מדגישה גם היא את היתרון של הקשר עם השטח, ומתייחסת לחשיבות ההתנסות המגוונת בכמה בתי חולים: ״בנוסף ללימודים בחוג, המשלבים גם פרקטיקה חדשנית, הסטודנטים יוצאים להתנסויות קליניות בבתי חולים רבים, מובילים ופריפריאליים, וכן במרכזים רפואיים הנמצאים בקהילה. החשיפה למגוון גדול של אוכלוסיות, מקרים וסיטואציות, והעובדה שעד סוף ההכשרה יזכו הסטודנטים ללמוד ולחוות מגוון רחב של מחלקות, צוותים ומוסדות, מאפשרות טעימות משדות קליניים רבים, ויוצרות תשתית איתנה להתנהלות עתידית. ההתקשרות למגוון מוסדות מאפשרת גם להבין את ההבדל בין גישות ושיטות טיפול שונות, ולפעול לפי הדינמיקה של כל מקום, כולל באשפוז הביתי, שהופך לבית החולים של העתיד״.
לדבריה, החיבור לשטח מתאפשר גם באמצעות סימולציות אנושיות וממוחשבות שהפכו לחלק בלתי נפרד מהלמידה הקלינית, ומדמות מרחב טיפולי כדוגמת מחלקה או חדר בבית חולים, ארון תרופות ועוד. כיום, אומרת פרופ' שוחט, מאפשר מנהל הבריאות רק 20% סימולציות מכלל תוכנית הלימוד, בניגוד לארצות הברית, שם המצב הפוך, ומביעה תקווה שהמכסה תגדל בעתיד.
תוכניות חדשות ושיתופי פעולה ייחודיים
תוכניות הלימוד בחוג לסיעוד באוניברסיטת חיפה כוללות לימודי תואר ראשון בסיעוד; תוכניות הסבת אקדמאים; ולימודים לתואר שני ודוקטורט. השתיים מספרות על ההשקעה הרבה גם בתארים המתקדמים, ומציגות תוכנית מאסטר קלינית חדשה וייחודית המתמקדת בטיפול הפליאטיבי (תומך): מניעת סבל והקלה על סימפטומים במצבים כרוניים, ואצל חולים הסובלים ממחלות חשוכות מרפא. המגמה הקלינית, שפותחה על ידי פרופ' אפרת דגן, נוספה ללימודי התואר השני ופותחה לפי המודל האמריקאי של nurse practitioner.
ערוצים נוספים המשלבים פעילות בינלאומית כוללים את מרכז המחקר בסיעוד ע"ש שריל ספנסר, מרכז המחקר הראשון לסיעוד בישראל. כמו כן החוג משמש כסניף הגדול באירופה של הארגון הבינלאומי סיגמה (Sigma Theta Tau International) שנוסד בארה״ב, המייצג מצוינות מקצועית ואקדמית בתחום הסיעוד. שיתוף פעולה זה כולל קשר קבוע עם מוסדות אקדמיים מובילים ברחבי העולם, וחשיפה לסדנאות ולפעילויות משותפות שמאפשרות קיום מחקרים משותפים וראייה ארגונית-ניהולית, גם ברמה הבינלאומית.
בזכות החיבור לאוניברסיטת חיפה והשיוך לפקולטה למדעי הרווחה והבריאותֿ, הכוללת חוגים ובתי ספר כגון פיזיותרפיה, עבודה סוציאלית וריפוי בעיסוק, מתקיימת בחוג פעילות מולטי-דיסציפלינרית המאפשרת למקצוע הסיעוד לצאת מהגבולות המוכרים.
כן מציע החוג, זה כעשור, תוכנית לתואר שני בסיעוד המיועדת לנשים חרדיות. לאחרונה אף הושקה תוכנית מקבילה לגברים במסגרת לימודים המתקיימים במכללת "מבח״ר - מכללת בני ברק האקדמית".
מודלים לחיקוי
השנה נפתח המחזור החמישי של התוכנית להסבת אקדמאים, שמונה פי 2.5 יותר סטודנטים ביחס למחזור הראשון. ״יש לכך כמה סיבות״, אומרת פרופ' שדמי. ״מדובר בתחום מאוד מגוון המאפשר עיסוק בתפקידים שונים כחלק מפעילות בתי החולים והמרפאות, וגם במסגרת חברות פרטיות וארגונים ציבוריים. בנוסף, המקצוע מספק יציבות, ביטחון תעסוקתי וחיבור לקהילה. אני נפגשת לא פעם עם מועמדים שכל חייהם חלמו לעסוק בתחום בעקבות סיפור אישי, חשיפה לסיטואציות בהן גילו את איכויות האח/ות, או מקרה שחיבר אותם לתחום. אני באופן אישי בחרתי להיות אחות בעקבות ההתמודדות עם מחלתו של אבי ז"ל. אז הבנתי כמה שמקצוע הסיעוד הוא הרבה מעבר לביצוע בדיקת דם, או חבישה, וכי לאחים ואחיות תפקיד משמעותי בהקלת סבל ובסיוע בהתמודדות עם הנטל הטיפולי ומול המורכבות של מערכת הבריאות, וכי הם יכולים לשמש מודל לחיקוי בהיבטים רבים״.
לדבריה, החזון שלפיו פועל החוג לסיעוד מבוסס על הצירים האקדמי והקליני, כדי להמשיך להיות מוסד אקדמי מוביל, המכשיר אחים ואחיות מצוינים העוסקים בחשיבה מחקרית וביקורתית ובחדשנות המאפשרת התמודדות עם אתגרי העתיד. כחלק מחזון זה החוג משקיע רבות בהכנת דור העתיד של אנשי ונשות האקדמיה בתוכנית דוקטורט ייחודית שהושקה רק ב–2015 וכבר הניבה אחיות עם תואר שלישי (PhD), המשמשות בתפקידים מובילים במערכת הבריאות ומשולבות כמרצות וכחוקרות באקדמיה.
פרופ׳ שוחט מסכמת: ״החזון של החוג משתלב עם חזון האוניברסיטה, לפיו האקדמיה לא צריכה להיות מגדל שן שמתמקד בהכשרה בלבד, אלא חשוב להתייחס גם למה שקורה בשטח, לשלב טכנולוגיה וקדמה, ולהציב מטרות של קיימות חברתית וסביבתית. בצורה כזאת ניתן לשפר את איכות החיים והבריאות של כלל האוכלוסייה, ולאפשר לצוותים הסיעודיים להסתגל לעולם הדינמי והמשתנה״.
החוג לסיעוד באוניברסיטת חיפה
טלפון: 04-8288004
למעבר לאתר >>
בשיתוף החוג לסיעוד ע"ש שריל ספנסר באוניברסיטת חיפה
