תוכנית "רובופיסיקה" היא מתודה ייחודית להכשרת בני נוער ללימודי מדע והנדסה ברמה אקדמית, המוכרת ומאושרת על ידי משרד החינוך, הטכניון ואף אוניברסיטת ייל בארה"ב. התוכנית מלווה את התלמידים מהגן ועד לתיכון, וממשיכה אל העתודה האקדמית, תוך שהיא מעניקה להם כלים ונקודות זכות אקדמיות, בפרט בפקולטה להנדסת חשמל ומחשבים בטכניון. עופר דנינו, נשיא ומייסד התוכנית, מתאר את התהליכים שהובילו להפיכתה של רובופיסיקה למה שהיא כיום. "התחלנו את רובופיסיקה כפרויקט טכנולוגי חינוכי שתכליתו להעניק לתלמידים כלים הנדסיים מדעיים, אבל לאחר השבעה באוקטובר הבנו שאי אפשר להמשיך רק באותו הקו. אימצנו תלמידים ממפוני העוטף והצפון, שהיו במצב של חוסר ודאות, ורצינו למצוא דרכים לדאוג לעתידתם ולספק להם גם תמיכה נפשית".
לדבריו "המתודה, פותחה ונחקרה במשך למעלה מעשור וזכתה להכרה בינלאומית. התוכנית מתמקדת בפיתוח חשיבה מערכתית וביקורתית לרבות מוטיבציה פנימית לעיסוק במדע והנדסה, ומטרתה היא להעצים את חוסנה הלאומי של מדינת ישראל באמצעות חינוך טכנולוגי מתקדם".
כך הפכה רובופיסיקה למיזם חינוכי רחב היקף, שמספק לתלמידים הרבה יותר מרק ידע, וזאת לצד תמיכה נפשית וחברתית. "התוכנית הזו לא רק מחנכת הנדסית, אלא גם מסייעת לתלמידים להתמודד עם אתגרי החיים", מחדד דנינו ומוסיף: "היא מעניקה להם תחושת שייכות וביטחון."
טכנולוגיה ומדעים
פרופ' אדם שורץ, המכהן כאחראי אקדמי של תוכנית רובופיסיקה בפקולטה להנדסת חשמל ומחשבים בטכניון, מתאר את השינוי המהותי שעברה התוכנית בעקבות אירועי השבעה באוקטובר: "התחלנו את רובופיסיקה מתוך חזון חינוכי-טכנולוגי ברור, אך לאחר השבעה באוקטובר הבנו שאנו יכולים, ואולי אפילו חייבים, לעשות יותר. הבנו שעלינו לספק לא רק תמיכה מקצועית וטכנולוגית, אלא גם מענה לצרכים רגשיים של תלמידים ששרויים במצב של חוסר ודאות עמוק". לדבריו, מה שהחל כפרויקט לימודי-טכנולוגי הפך במהרה למסגרת שמספקת לתלמידים סביבה תומכת ומכילה, במסגרתה הם יכולים לשוב לשגרה, להתקדם ולהתפתח.
בעשור האחרון הצליחה רובופיסיקה לשלב אלפי תלמידים מכל רחבי הארץ, בדגש על הפריפריה, במגוון פרויקטים טכנולוגיים מאתגרים. אולם, כפי שמתאר פרופ' שורץ, התוכנית התמקדה עד כה בשילוב בין מדע וטכנולוגיה תוך פיתוח מיומנויות אישיות וקהילתיות, אך השינוי במצב הביטחוני והחברתי הביא את אנשי התוכנית לחשיבה מחודשת. "היה ברור שאי אפשר להחזיר את התלמידים לשגרה כפי שהייתה", אומר שורץ. "הם לא יכלו לשבת בכיתה וללמוד כרגיל. היה צורך ליצור סביבה שבה הם יכולים לבטא את עצמם, להתמודד עם מה שעברו, ולהשתלב מחדש במערכת".
שיתוף פעולה מנצח
מיטל שקד, מנהלת יחידת "צעירי עתידים", מספרת כי השותפות הפורייה בין עמותת עתידים לתוכנית רובופיסיקה, צמחה מתוך הצורך לסייע לתלמידי חמש יחידות פיזיקה בפריפריה לאחר אירועי השבעה באוקטובר. "עופר ואני הבנו שיש פה צורך שנרצה לקחת עליו אחריות משותפת – על תלמידים שפונו מבתיהם ובית הספר שלהם לא מתפקד", היא אומרת. שקד מתארת את השת"פ עם תוכנית רובופיסיקה, שבאמצעותה נבנתה מסגרת חינוכית אינטנסיבית שכללה לימודים ברמה הגבוהה ביותר, ליווי אישי וימי שיא בטכניון. "באותו רגע גייס עופר את כל הפקולטה והטכניון לצדו", היא מספרת.
והתוצאות לא איחרו לבוא: 180 תלמידים סיימו בהצלחה את לימודי הבגרות שלהם בציונים גבוהים במיוחד, והגיעו להישגים מרשימים בקבלה למסלולי האקדמיה היוקרתיים בצה"ל. "רוב התלמידים סיימו בציון מעל 90, ואחוזי ההרשמה והקבלה למסלולי האקדמיה היוקרתיים בצה"ל הם הכי גבוהים מכל תוכנית מצוינות אחרת", מציינת שקד בגאווה. לדבריה, בעקבות הצלחת הפרויקט, עתידים ממשיכה להרחיב את התוכנית ליישובי פריפריה נוספים. "זה חיבור ייחודי, ואלה הם הכוח, המהירות והתגובה שגורמים לזה לקרות", היא מסכמת.
בהיבט הביטחוני
גם המערכת הצבאית מכירה בתרומתה הייחודית של רובופיסיקה. סא"ל אוריה שמעון מיחידה 81 מספר כי "אנו רואים שהתוכנית הצליחה להביא לאחוזים יוצאים מגדר הרגיל של רישום לעתודה, בדגש על מוקדי המצוינות בעתודה, כמו גם לעולמות החומרה וההנדסה העמוקים (deep tech) להם צה"ל נדרש מאוד בעת הזו.
"תוכנית רובופיסיקה הצליחה להביא לתוצאות מרשימות מאוד, חרף האתגרים ועל אף העובדה שהמשתתפים בתוכנית מגיעים מהאזורים שפונו בתחילת המלחמה ובמהלכה. כדי לסבר את האוזן, מעל 70 אחוז מהמשתתפים בתוכנית נרשמו לעתודה האקדמית בצה"ל, מספר שהוא חסר תקדים, המצביע על איכות התוכנית ועל התשוקה שהתוכנית נוטעת בתלמידים ללימודים אקדמיים ולשירות משמעותי בצה"ל.
"מניסיוננו ביחידות העלית הטכנולוגיות בצה"ל ובקהילת המודיעין, עצם העובדה שהתוכנית עוסקת בעולמות הרובוטיקה והפיזיקה, ומתוך ניסיון לפתור בעיה כלשהי, דרך דיסציפלינות מדעיות וטכנולוגיות שונות, משמע - נותנת כלים משמעותיים מאוד למשתתפים בתוכנית, באופן שמכין אותם בצורה טובה לאתגרים שייפגשו איתם לאחר מכן במהלך שירותם הצבאי".
לצמוח מתוך הקושי
התוכנית המלאה של רובופיסיקה, הכוללת בוטקאמפ אינטנסיבי, סדנאות וליווי אישי של מהנדסים מהתעשייה, משקפת את המחויבות העמוקה של התוכנית להצלחת תלמידיה. "אנחנו לא מציגים את התוכנית כקלה", מדגיש טל אלון, מנכ"ל תוכנית רובופיסיקה בישראל. "התלמידים שלנו מבינים את החשיבות של הלמידה וההשקעה. הם יודעים שהם לא לומדים רק עבור הציונים, אלא בשביל עצמם ובשביל העתיד שלהם".
"התלמידים שמסיימים את התוכנית זוכים להכשרה איכותית המשלבת בין ידע טכנולוגי מתקדם ויכולת חשיבה ביקורתית למיומנויות חברתיות ואישיות. זאת ועוד, התוכנית זוכה להכרה רחבה במערכת החינוך, באקדמיה, בתעשייה ואף בצה"ל, ומהווה מודל לחיקוי לתוכניות חינוכיות נוספות בישראל", מסכם אלון. כאמור, התוכנית ממשיכה להתרחב ולהשפיע על חייהם של תלמידים רבים ברחבי הארץ. "החזון של רובופיסיקה", כפי שמבהיר דנינו, "הוא לא רק ללמד מדע וטכנולוגיה, אלא גם לספק לתלמידים את הכלים והביטחון להתמודד עם החיים בצורה טובה יותר. כשאתה משקיע באהבה כזו, בעוצמה כזו, בפיזיקה ובמתמטיקה, אתה גורם לילדים לאהוב את המקצועות הללו", הוא אומר ומסכם, "ויש הבדל בין למידה מתוך הכרח, לבין למידה מתוך שקיקה ואהבה".
אתר החברה >>
מייל > ofer@robo-physics.com
בשיתוף חברת יוצרים עתיד
