המרכז להכשרת מנהלים ולימודי חוץ באוניברסיטת רייכמן חוגג השנה 20 שנים להיווסדו. בהתאם למודל הלמידה המתמדת באוניברסיטאות העלית בעולם, המרכז מפתח תוכניות לימוד עדכניות, כמו גם קורסים בארץ ובחו"ל, המאפשרים לכל מנהל להצטייד בכלים שתוכננו כדי להפוך למידה להסתגלות, וכלים ויכולות ניהול - למנהיגות. "האתגר המרכזי של כל מנהל ומנהלת כיום הוא הצורך בלמידה מתמדת, על מנת להרחיב בצורה אופקית את הידע במגוון רחב של תחומים. זאת, הרבה מעבר לפיתוח המקצועי שכל מנהל קיבל בתחילת דרכו, שאינה תמיד רלוונטית לעולם המשתנה ולסביבת העבודה הדינמית בה הוא פועל", מסבירה גלי שחר, מנכ"לית המרכז להכשרת מנהלים ולימודי חוץ באוניברסיטת רייכמן.
איזה מענה אתם נותנים לאתגרים שמנהלים מתמודדים איתם כיום?
"אדם גרנט בספרו 'תחשבו שוב' מדבר על עוצמתו של מנהל בקבלה ובאימוץ של דפוסי חשיבה חדשים ולא פחות חשוב, על האומץ בשחרור דפוסי חשיבה ישנים ולא רלבנטיים. זה מתחיל בכישורי רטוריקה ועמידה מול קהל וגופי תקשורת, כדי להעביר הרצאות ולנהל ישיבות באמצעים היברידיים, ממשיך בצורך להבין ולמקסם את חוויית הלקוח המבוססת על דרישות משתנות של הצרכנים, וכולל היכרות עם כלים ניהוליים כמו הדוחות הכספיים והיכולת לנהל משא ומתן במציאות משתנה, הבנת תפקיד הדירקטור וכן היכרות מעמיקה בתחומי הדאטה והסייבר המתפתחים. גם אם בחברה פועלים מנהל חוויית לקוח, מנהל כספים, דאטה אנליסט ובעלי תפקידים נוספים, המנהל חייב להיות בקיא בכל מה שהם עושים, להיות מעודכן בכל תחומי הפעילות על מנת שיוכל לסייע בתיעדוף וקבלת החלטות. מסע הלמידה של מנהל לעולם לא מסתיים. הוא יכול לבחור להעשיר את עולמו המקצועי, להתחדש בכישורים ניהוליים או במיומנויות בינאישיות, לעבור את מסע הלמידה וההתפתחות האישית באופן שיעשיר את עולמו המקצועי וקשריו העסקיים על ידי נטוורקינג איכותי או לבחור להצטרף לקורס כחלק מצוות אורגני ולעבור סדנה מותאמת לצרכים הספציפיים של הארגון.
"ידע זה מוצר שמתכלה מהר. מקצועות נעלמים מהשוק ומקצועות חדשים נוצרים. השינויים שאיתם מנהלים מתמודדים הם מציאות מובנית ולא תהליך לינארי שיש בו התחלה, אמצע וסוף.
במרכז קיימות שלוש מחלקות, שיחד נותנות מענה לכל אחד מהצרכים של הלקוחות שלנו, ומאפשרות לכל מנהל או מנהלת להיות מעודכנים ומקצועיים בתחומם.
"מחלקת Professional המציעה Life – Long – Learning, מבוססת על הגישה המקובלת כיום בעולם ההשכלה הגבוהה, לפיה אנשי מקצוע ממשיכים ללמוד גם לאחר שהשלימו את לימודיהם האקדמיים, כדי להתפתח ולהתמקצע בתחומם לאורך כל שנות הקריירה באמצעות לימודי המשך. זאת בשיתוף בתי הספר השונים באוניברסיטת רייכמן, כדוגמת מנהל עסקים, יזמות, פסיכולוגיה, מדעי המחשב, ממשל ודיפלומטיה, תקשורת, קיימות, כלכלה ועוד.
מחלקת ה-EXECUTIVE שמה לה למטרה להביא את התגליות המרתקות של האקדמיה לשימושם של מנהלים, ואת ניסיונם העשיר של המנהלים אל תוך התובנות האקדמיות, באמצעות יצירת תוכניות פיתוח למנהלים המצליחות לעשות את הבלתי אפשרי, ולשלב בין איכות אקדמית לכלים יישומיים, בין קלאסיקה לחדשנות, בין הגלובלי למקומי, בין הקבוצתי לאישי. המחלקה מציעה קורסים למנהלים, לאנשי עסקים ולמקבלי החלטות במגזר הפרטי והציבורי ברישום פתוח, וגם תוכניות לארגונים בהתאמה אישית, בבחינת טיילור מייד ובהתאם למקרי בוחן שהמנהלים חוו בארגון או בסביבתו.
המחלקה הבינלאומית GLOBAL, שביססה מערכת קשרים מקיפה עם מוסדות אקדמיים, ארגונים ומרצים ברחבי העולם, נותנת מענה למנהלים ולארגונים בינלאומיים המגיעים לישראל, וגם למנהלים ולארגונים ישראליים המעוניינים בתכני הכשרה בחו"ל".
כיצד המשתתפים יכולים ליישם את הכלים שהם מקבלים?
"בזכות הבינתחומיות והשילוב בין האקדמיה לפרקטיקה: כל מנהל לא רק לומד, אלא גם לומד ליישם. סגל המרצים שלנו מורכב מאנשי האקדמיה המובילים ביותר בארץ ובעולם לצד אנשי עסקים ומנהלים בכירים מהמגזר הפרטי והציבורי שמובילים קורסים בפורמטים שונים הכוללים גם סיורים במקומות שמעטים הצליחו להגיע אליהם וביקורים בחברות ובארגונים פורצי דרך. זאת בנוסף למרצים אורחים בכירים מהארץ ומחו"ל, ופעילות של גופים ישראליים ובינלאומיים מהתחום בו עוסק הקורס. ההשתתפות בקורסים ובפעילות שמתקיימת במסגרת המרכז להכשרת מנהלים ולימודי חוץ באוניברסיטת רייכמן מאפשרת לכל מנהל ומנהלת לעשות זום אאוט מהמקום בו הוא נמצאים כיום ולזכות במבט מאקרו על החברה הישראלית, על העולם הגלובלי ובכלל זה להבין מקרוב את הלך הרוח, את התהליכים והמגמות. המנהלים שמשתתפים בקורסים שלנו נפגשים בקורס, בין השאר, עם קולגות מארגונים אחרים, ומייצרים הפריה הדדית ופתח לחיבורים וליוזמות משותפות. דוגמה לכך הוא 'קורס ניהול משא ומתן מורכב', בו נוצרה על ידי המנהלים המשתתפים קהילה סגורה שמנהלת שיח וסימולציות בתחום, כהכנה למנהלים לקראת ביצוע עסקאות; קורס יצירתיות בפעולה לחשיבה ניהולית יצירתית בסביבה של חוסר ודאות ועוד".
סינרגיה בין המחקר האקדמי לשטח
בכל שנה נפתחים כשלושים קורסים למנהלים ברישום פתוח, ואנשי המרכז להכשרת מנהלים ולימודי חוץ מתגאים בכ-30,000 מנהלים מרוצים שלמדו בו מאז הקמתו. שחר: "כל אחד ואחת מהם הגיעו אלינו כדי להתעדכן ולקבל כלים, להתמקצע ולהתייעל במגוון תחומים הקשורים לארגון ולסביבתו, בין אם מדובר בידע אקדמי או במקרי בוחן שמגיעים מהשטח, כדי ליצור סינרגיה בין המחקר האקדמי לשטח. בתחילת הדרך הקמנו יחידת עילית בתוך אוניברסיטת רייכמן (המרכז הבינתחומי לשעבר) כדי לתת מענה ולהכשיר מנהלים ומנהלות. האוניברסיטה חרטה על דגלה להכשיר את מנהיגי דור העתיד של מדינת ישראל, החזון של הכשרת מנהלים ולימודי חוץ הוא לצייד את המנהיגים והמנהיגות שנמצאים כיום בעמדות מפתח בארגז כלים חדשניים, ולהעניק להם למידה כתהליך אינטגרלי בחייהם המקצועיים, ממיטב המומחים הממשיכים את המצוינות של אוניברסיטת רייכמן".
למעבר לאתר הכשרת מנהלים ולימודי חוץ באוניברסיטת רייכמן >>
בשיתוף המרכז להכשרת מנהלים ולימודי חוץ באוניברסיטת רייכמן
