ההרשמה ללימודים במוסדות להשכלה גבוהה בעיצומה. הם כוללים אוניברסיטאות, מכללות ובתי ספר מקצועיים שונים המספקים ידע עיוני והתנסות מעשית, המקנים לסטודנטים את הכלים לעסוק בעולם האקדמי ולהשתלב בשוק התעסוקה, בתחום שבו בחרו. על פי סקר שערך איגוד המכללות והאוניברסיטאות האמריקאיות (AAC&U) בשיתוף חברת Hanover Research ופורסם בשנת 2021, עולה כי בוגרי תואר אקדמי מועסקים יותר ומרוויחים משכורות גבוהות משמעותית, לעומת אנשים שהינם ללא תואר כלל. מהדוח, שבחן את עמדות המעסיק, עולה כי לרוב המעסיקים (67%) יש אמון רב בהשכלה הגבוהה, וכמעט תשעה מכל עשרה מהנשאלים (87%) חושבים שקבלת תואר או תעודה שווה את ההשקעה של זמן וכסף.
הקשר בין סיום התואר בהצלחה להשתלבות בעולם התעסוקה מבוסס גם על בחירה נכונה ומותאמת אישית של הסטודנט למוסד שבו הוא בוחר ללמוד, בין שמדובר בתחום הנלמד, באופן שבו הוא מועבר, במעטפת האישית, האקדמית והיישומית, באופן המימון ובפרמטרים נוספים שיכולים להפוך את המוסד להשכלה גבוהה לבחירה הטובה ביותר.
להלן מבחר מייצג של אוניברסיטאות ומכללות מובילות בישראל והיתרונות של כל אחת, כולל מגוון האפשרויות האקדמיות, התוכניות הייחודיות והשילוב בין לימודים עיוניים למעשיים:
תואר שני במשפטים ללא משפטנים
המרכז האקדמי פרס מציע תוכנית ייחודית לתואר שני, גם עבור מי שלא בהכרח מעוניין להיות עורך דין. זאת לאור ההבנה כי לימודי משפטים יכולים להקנות ידע ויכולות בכל תחום וענף, דבר שהוביל ליצירת תוכנית "משפטים ללא משפטנים", שמטרתה לספק לבעלי תואר ראשון מכל תחום מידע משפטי והשלמה אקדמית. התכנים המועברים מספקים ערך רב למגוון תפקידים בשוק העבודה, והתוכנית עצמה כוללת את תחומי הליבה בעולם המשפט, כמו המשפט הציבורי, דיני נזיקין, עבודה או חוזים, יסודות במשפט הפלילי, תורת המשפט ומשפט ישראלי. אף על פי שבוגרי התוכנית אינם מוסמכים כעורכי דין ולא רשאים לנהל תיקים משפטיים, הם זוכים לכלים מקצועיים המאפשרים התנהלות משפטית נכונה ויכולת להתמודד טוב יותר עם סוגיות משפטיות.
קיימות היא אחריות
לדבריו של פרופ' אביעד קליינברג, נשיא המרכז האקדמי רופין והיסטוריון בעל שם עולמי, מחובתה של האקדמיה לעסוק בקיימות, שלדבריו היא שם נרדף לאחריות. הפיכת המושג ליישומי נעשית במסגרת תהליך שהוגדר במכללה כמטרה אסטרטגית. כדי שהבוגרים יהפכו למומחים בתחום עיסוקם וגם אזרחים טובים הדואגים לסביבה בת קיימא, הוחלט ברופין להגדיר מחדש את הקיימות. לשם כך הוקמה קבוצת מחקר בינתחומית לקיימות חברתית וסביבתית, העוסקת בשינויי הסביבה הפיזית ובמחירים שאוכלוסיות שונות משלמות. הקבוצה כוללת מהנדסים, חוקרי אקלים, סוציולוגים וכלכלנים, שמובילים תהליך שאמור להפוך את האתיקה לחלק מתוכנית הלימודים בארבע הפקולטות. מדובר בכלים שימושיים לחיים המבוססים על מציאת תשובות לשאלות, הערכה של ההישגים האקדמיים ושיח על מידת האחריות הסביבתית והחברתית של כל אחד ואחת.
תואר שני במנהל עסקים (MBA)
לימודי MBA באוניברסיטה הפתוחה מאפשרים מקפצה לקריירה ניהולית, עם רמה אקדמית גבוהה, ומספקים כלים ניהוליים ונטוורקינג עם בעלי תפקידי מפתח בשטח. זאת בנוסף לגמישות המאפשרת איזון בין בית ועבודה ללימודים. ואכן התוכנית, מהמבוקשות בתחום במוסדות להשכלה גבוהה בישראל, שציינה בשנה שעברה 20 שנות פעילות, חווה בשנים האחרונות גידול עקבי במספר הסטודנטים. זאת גם בזכות שילוב ארבע התמחויות, הכוללות: שיווק, התנהגות ארגונית וניהול משאבי אנוש, מימון וניהול פיננסי, כמו גם יזמות וחדשנות. גם עבור העוסקים בתפקידים ניהוליים, לימודי MBA יכולים לשדרג את המקצוע הנוכחי, ולעתים משמשים תשתית איתנה להקמת עסק עצמאי.
מצוינות אקדמית ושותפות עם הקהילה
המכללה האקדמית תל-חי, שעתידה להפוך בקרוב לאוניברסיטה של הגליל, מאפשרת לפרוץ את הגבולות של אזור הנוחות וליהנות מסביבת לימודים ייחודית והגשמה עצמית מרבית. זאת בנוסף להיותה מנוע צמיחה כלכלי וחברתי של הגליל והגולן ומקום שנועד לשרת את האזור. עבור הסטודנטים, חלקם ממרכז הארץ ומאזורים נוספים בישראל, מדובר בחוויה הצפונית הכוללת סביבה ירוקה ופתוחה המעודדת עצמאות, חופש פעולה ומחשבה, יצירתיות וגמישות, בנוסף לרב־תחומיות ורב־תרבותיות. מסיבות אלו ועוד הם בוחרים לחיות, ללמוד, לעבוד ולהתחבר לחיי קהילה תוך יצירת אורח חיים מאפשר פיתוח כישורים חברתיים, יכולות אקדמיות, התנסויות מעשיות ומימוש עצמי בכל תחומי החיים.
לימודי מוזיקה, יזמות וטכנולוגיה
בית ספר למוזיקה רימון מעניק אפשרות ייחודית המשלבת מגוון תחומים כדוגמת הלחנה, הפקה ועוד, במסגרת הלימודים לתואר. בנוסף מתקיימים לימודים בתחומי ה"מיוזיק-טק", הכוללים השתתפות בהאקתונים, פיתוח רעיונות ומוצרים המשלבים בין עולם המוזיקה לטכנולוגיה מתקדמת, כמו גם פיתוח אפליקציות, מוצרים וכלים מוזיקליים הזוכים לשיפורים טכנולוגיים. מדובר בתוכנית ראשונה מסוגה בישראל, המאפשרת למוזיקאים שהם גם יזמים להשתלב במהפכה הטכנולוגית וליהנות מהאפשרות לבחור במסלולי קריירה חדשניים ומעניינים. לצד בניית היכולות המוזיקליות בהנחיית טובי המרצים בארץ, ובעזרת מנטורים שהם בעלי חברות ותפקידי מפתח בתחום, הסטודנטים זוכים לרכוש כלים ויכולות טכנולוגיות ועסקיות, המאפשרים להם להשתלב בענף המוזיקה ובתעשיית ההייטק.
גוף אקדמי רב-תחומי ויחיד מסוגו
שנקר - הנדסה. עיצוב. אמנות מציעה מולטי דיסציפלינריות שבאה לידי ביטוי בשילוב בין מחלקות העיצוב וההנדסה, בתוכנית הלימודים ובכל אחת מהיחידות בפקולטה להנדסה, שכוללת את בית הספר להנדסת תעשייה וניהול ואת המחלקות להנדסת חומרים פולימריים, הנדסת חשמל ואלקטרוניקה, הנדסה כימית והנדסת תוכנה. כך נוצרה, לדוגמה, במסגרת המחלקה להנדסת תוכנה התמחות בפיתוח משחקים, שנבנתה בשיתוף עם תוכנית התואר השני בעיצוב ובפיתוח משחקים דיגיטליים.
במכללת שנקר לומדים מה שחשוב ומשתלבים בתעשייה, בלי לוותר על אחד הנושאים הבוערים שהוא קיימות, המבוסס על פתרונות הנדסיים ולכן משולב בלימודי כל אחת מיחידות הפקולטה ובפרויקטים שמוצגים בסוף השנה. בנוסף למנדט שקיבלה המכללה להתמחויות חדשות במחלקות הקיימות, בקרוב ישולבו תוכניות לימודים ומסלולי הנדסה נוספים.
