חיפוש

הדרך לניהול: תוכנית ה-MBA של האוניברסיטה הפתוחה

מעבר לרמה האקדמית הגבוהה ולגמישות שמאפשרת לשלב לימודים עם החיים המקצועיים והאישיים, תוכנית ה-MBA של האוניברסיטה הפתוחה מספקת ארגז כלים ניהולי עשיר ו"נטוורקינג" חשוב עם מנהלים ומנהלות בשטח

שיתוף בוואטסאפ

הדפסת כתבה זמינה למנויים בלבד

ללא פרסומות ותמונות, ובהגשה נוחה להדפסה

לרכישת מינוי
תגובות:

קריאת זן זמינה למנויים בלבד

ללא פרסומות ובהגשה נוחה לקריאה

לרכישת מינוי
shutterstock_1506528089
shutterstock_1506528089
צילום: shutterstock
רונית מורגנשטרן,
 בשיתוף האוניברסיטה הפתוחה
תוכן שיווקי

מי שסיימו לימודי תואר ראשון יודעים שכדי להתקדם לתפקידי ניהול מומלץ תואר שני בתחומי הניהול. לא פעם זו דרישה המגיעה ממקום העבודה, או רצון אישי של העובד.ת להעשיר את הידע המקצועי והאישי.

MBA (תואר שני במנהל עסקים) הוא מהתארים הניהוליים המוערכים ביותר בארגונים ובחברות במגוון ענפים במשק, ואין ספק שהוא תורם משמעותית לקידום הקריירה; בעלי תואר MBA יכולים להשתלב בתפקידי מפתח בכל הסקטורים – אם זו חברה עסקית, גוף ציבורי, מלכ"ר ועוד. גם עבור מי שכבר עוסקים בתפקידים ניהוליים, לימודי MBA יכולים להקפיץ את היכולות בכמה רמות למעלה. ישנם בוגרים רבים שניצלו את הידע שצברו בלימודים אלה כדי לבנות לעצמם עסק פרטי.

003645
003645
ד"ר רינת שאנן-סצ'י, המנהלת האקדמית של התכנית
ד"ר רינת שאנן-סצ'י, המנהלת האקדמית של התכנית

תוכנית ה-MBA של האוניברסיטה הפתוחה מציינת השנה 22 שנות פעילות והיא מהמבוקשות בתחום במוסדות להשכלה גבוהה בישראל. בתוכנית לומדים השנה כ-1,300 סטודנטים וסטודנטיות מכל רחבי הארץ וגם מכל רחבי העולם, ובוגריה מונים אלפי מוסמכים ומוסמכות שמכהנים במגוון תפקידי ניהול בחברות ובארגונים מכל סקטור במשק.

בראש תוכנית ה-MBA של האוניברסיטה הפתוחה (או"פ) עומדים ד"ר רונית ויסמל-מנור, ראשת התוכנית, וד"ר רינת שאנן-סצ'י, המנהלת האקדמית של התוכנית.

לדברי ד"ר שאנן-סצ'י, בשנים האחרונות יש גידול עקבי במספר הסטודנטים, "בפרט מאז ששילבנו בתוכנית התמחויות; יש לנו ארבע התמחויות במסגרת תוכנית ה-MBA: בשיווק, בהתנהגות ארגונית ובניהול משאבי אנוש, במימון וניהול פיננסי וביזמות וחדשנות. רוב הסטודנטים בוחרים ללמוד את התואר עם התמחות אחת או שילוב של שתי התמחויות".

מהם תנאי הקבלה ללימודי MBA אצלכם?

"התוכנית מיועדת לבוגרי כל תואר ראשון שהוא המבקשים להתפתח כמנהלים מובילים במשק. כמו כן מתקבלים לתוכנית בעלי תארים מתקדמים בתחומים מגוונים שמחזיקים בעמדות מפתח בארגונים שונים, או מבקשים להתקדם לתפקידי ניהול בתחומים אלה".

לדבריה, "תנאי הקבלה שלנו דומים לאלה שבמוסדות האחרים, מלבד היעדר הדרישה ל-GMAT (מבחן קבלה אמריקאי לתואר שני במנהל עסקים). כמו מוסדות אחרים, ישנה גם ועדת קבלה ששוקלת מועמדויות של סטודנטים שלא עומדים בחלק מהדרישות, כמו ממוצע ציונים בתואר הראשון. הוועדה מתרשמת מהמועמדים, מהרקע האקדמי והמקצועי שלהם, ומעריכה את הפוטנציאל שלהם להצליח בלימודים. ניסיון ניהולי מוכח של שלוש שנים לפחות ייחשב כיתרון".

רמה אקדמית גבוהה עם כלים פרקטיים

מה אתם מציעים לסטודנטים בתוכנית זו, שהפכה למבוקשת כל כך?

"אנחנו מציעים תוכנית לימודים מגוונת, עדכנית, שהיא גם ברמה אקדמית גבוהה וגם בעלת אופי יישומי ומעשי. הסטודנטים רוכשים 'ארגז כלים ניהולי' המסייע להם בשוק העבודה לאורך זמן. הכלים נרכשים הן במסגרת הלימודים והן במסגרת פעילות חוץ אקדמית ענפה, הכוללת מועדונים, סדנאות וכנסים שבהם הם פוגשים מנהלות ומנהלים מהשטח. הלמידה עשירה ומבוססת על טכנולוגיות למידה מתקדמות. התואר מבוסס על למידה מרוכזת ומציע גמישות רבה המאפשרת לשלב את הלימודים עם החיים האישיים והמקצועיים. הסטודנטים שולטים בקצב הלימוד ובמקום הלימוד. הם גם בוחרים את מספר הקורסים הנלמדים כל סמסטר, ותשלום שכר הלימוד מותאם לקצב ההתקדמות בלימודים.

כמו כן הסטודנטים גם זוכים לתמיכה וליווי אישי של הסגל האקדמי והמנהלתי – מתחילת התואר, בסדנת האוריינטציה לסטודנטים חדשים, לכל אורך הלימודים, ואחר סיומם. התוכנית משלבת סדנאות פרקטיות המקנות תעודה מקצועית, וחיבור לשטח במסגרת המעטפת החוץ אקדמית.

מלבד קורסי הליבה, העוסקים בניהול אנשים, בניהול כספים ובניהול השיווק, התוכנית מציעה מגוון גדול מאוד של קורסי בחירה (הן במסגרת ההתמחויות והן קורסי בחירה כלליים) ובהם קורסים ייחודיים כגון השקעות אימפקט: חדשנות חברתית וקיימות, שבו הסטודנטים פוגשים מרצים אורחים מומחים מהשטח, וההערכה המסכמת היא הקאטון מקצועי חווייתי, או הקורס היישומי ליווי פיננסי של עסקים זעירים ומלכ"רים, שבו הסטודנטים מצוותים לעסק זעיר או מלכ"ר, לו הם מייעצים על פי הנלמד בקורס, בליווי סגל ההוראה.

מלבד מסלול הלימודים הרגיל, יש גם מסלולים פנים ארגוניים בחברות ובגופים אחרים. סטודנטים מצטיינים יכולים גם לבחור במסגרת התוכנית במסלול מחקרי לתזה".

ללמוד את התואר כולו בצורה מקוונת

ד"ר שאנן-סצ'י מספרת שאחד המאפיינים הייחודיים לאוניברסיטה הפתוחה הוא שניתן ללמוד את התואר כולו בצורה מקוונת. "שיטת הלימוד בתוכנית, המבוססת על טכנולוגיות למידה מתקדמות, מתאפיינת בגמישות רבה ומאפשרת להתקדם בלימודים ובקריירה במקביל", היא מדגישה.

מדובר ביתרון משמעותי למי שכבר עובדים במשרה מלאה, כמו רבים מהסטודנטים לתואר שני במנהל עסקים, וגם עבור מי שנמצאים בחו"ל. באוניברסיטה הפתוחה, גם אם מפסידים מפגשים חיים או הרצאות, אפשר לשחזר אותם במלואם דרך צפייה בהקלטות של המפגש המקוון או ההרצאה; לא צריך לבקש סיכומים מחברים - יתרון משמעותי. בנוסף, לסטודנטים גישה למאגרי מידע אלקטרוניים הכוללים ספרים וכתבי עת מקוונים, אליהם אפשר להתחבר מהבית או ממקום העבודה באמצעות מחשב נייח או נייד או במובייל.

איפה ניתן למצוא את המוסמכים מהתוכנית שלכם במשק?

"המוסמכות והמוסמכים שלנו משמשים בתפקידי ניהול בכל הדרגים, מדרג הנהלה ומטה, בחברות ובארגונים; הם חלק מקהילה של אלפי מנהלות ומנהלים בכל הסקטורים במשק. יש גם אחרים שממנפים את ארגז הכלים שרכשו להקמה ולניהול של עסקים פרטיים. מעבר לכלים ולידע בלימודי התואר, הפעילות החוץ אקדמית שלנו במסגרת המועדונים, כנסי החדשנות והסדנאות המעשיות שמתקיימות בשיתוף עם חברות מובילות מעניקה להם קשרים, 'נטוורקינג' ומינוף של יוזמות עסקיות".

בשיתוף האוניברסיטה הפתוחה

חזרה למדור

Labels

תוכן שיווקי

    כתבות שאולי פספסתם

    גיל אלבז. הצטרף לאוניקס ביולי 2025, וקיבל תואר של מייסד

    גייס עשרות מיליונים ואיבד שני יזמים: הסיפור של הסטארט־אפ החשאי אוניקס

    אופיר דור
    ארגזים מלאים בפירות דוריאן. "אנחנו צריכים להתאים את שרשרת האספקה לשינוי ולייצא דוריאן טרי"

    חקלאים קצרו רווחים מהביקוש לפרי המסריח. כעת הוא נערם במחסנים

    ניו יורק טיימס
    תלוש שכר פיקטיבי

    כל השאר זה בונוס: החברה שמצאה פטנט לחסוך כסף — על חשבון העובדים

    ליאת לוי
    קלוד קוד. נהפך לתופעה ויראלית שגנבה את תשומת הלב מ–Cursor

    הסערה החדשה בהייטק הישראלי: "זה מטריף ומלחיץ ברמות משוגעות"

    שגיא כהן
    טקס השקה אוטובוסים BRT

    בתים, מגרשים ואחזקות בחברות: הנכסים של ראש עיריית נס ציונה

    טלי חרותי-סובר

    "לא תראי אותי שם": לאן נעלמו הסטודנטים, והאם זה יחסל את האוניברסיטאות?