ממשל אובמה יגביל את המבחנים בכיתות: "לא נהיה אובססיביים" - גלובל - TheMarker
 

אתם מחוברים לאתר דרך IP ארגוני, להתחברות דרך המינוי האישי

טרם ביצעת אימות לכתובת הדוא"ל שלך. לאימות כתובת הדואל שלך  לחצו כאן

תיק מניות

רשימת קריאה

רשימת הקריאה מאפשרת לך לשמור כתבות ולקרוא אותן במועד מאוחר יותר באתר,במובייל או באפליקציה.

לחיצה על כפתור "שמור", בתחילת הכתבה תוסיף את הכתבה לרשימת הקריאה שלך.
לחיצה על "הסר" תסיר את הכתבה מרשימת הקריאה.

לרשימת הקריאה המלאה לחצו כאן

ממשל אובמה יגביל את המבחנים בכיתות: "לא נהיה אובססיביים"

לאחר שני עשורים של מאמצים ותוכניות מיוחדות להגברת ההישגים, מודה הממשל כי הגזים ומגביל את המבחנים הסטנדרטים ל-2% מזמן ההוראה בכיתה

2תגובות

תלמידים משקיעים חלק גדול מדי מזמנם בכיתה במבחנים שרבים מהם אינם נחוצים, כך אמר ביום שבת נשיא ארה"ב ברק אובמה, אשר קרא לנקוט צעדים להפחית את מספר הבחינות.

הבית הלבן הודיע כי ריבוי המבחנים בארה"ב – בעיה שהממשל הודה כי היה לו חלק ביצירתה – גוזל זמן רב מדי שאותו עדיף היה להשקיע בלמידה ועידוד יצירתיות בבתי הספר. לכן המליץ אובמה על הגבלת המבחנים הסטנדרטים ללא יותר מ-2% מזמן ההוראה בכיתה. "למידה היא הרבה יותר מסתם מילוי של הבועה הנכונה", אמר אובמה בסרטון שפרסם בפייסבוק. "אז נעבוד עם מדינות, מחוזות, מורים והורים כדי להבטיח שלא נהיה אובססיביים לגבי מבחנים".

אובמה אמר כי מבחנים "מתונים, חכמים, אסטרטגיים" יכולים לסייע להעריך את התקדמותם של ילדים ולעזור להם ללמוד. עם זאת, הוא הוסיף כי הורים מודאגים מכך שילדיהם מבלים יותר מדי זמן בבחינות, ומורים נמצאים תחת לחץ כבד מדי להכין את התלמידים לבחינות האלה.

בתוכנית בת עשרה עמודים פירט הבית הלבן שורה של צעדים לצמצום מספר המבחנים. הממשל ציין כי מבחנים צריכים להיות "מבחנים ששווה לעשות", שמוגבלים בזמן ומספקים תמונה ברורה יותר של מה שהתלמיד למד.

תלמידים בבתי ספר ציבוריים בערים גדולות חייבים כיום להיבחן ב-112 מבחנים סטנדרטים בין גן הילדים לסיום בית הספר התיכון, לפי סקר של 66 מחוזות שפרסמה ביום שבת מועצת בתי הספר של הערים הגדולות. משך הזמן הממוצע שהוקדש למבחני החובה האלה בשנת הלימודים 2014-15 היה 4.2 ימים, או 2.3% מזמן הלימוד, בקרב תלמידי כיתה ח' – הכיתה שבה הבחינות האלה גוזלות הכי הרבה זמן.

הודעת הממשל הגיעה לאחר שני עשורים שבהם הממשל – ממשל בוש ואחר כך ממשל אובמה – הגביר את מאמציו להגביר את הישגי התלמידים בתוכניות בעלות שמות שאפתניים כמו No Child Left Behind  ו-Race to the Top. הממשל סבר כי העלאת הסטנדרטים תשפר את ביצועיהם של התלמידים האמריקאים, שמשתרכים מאחורי תלמידים מכל העולם בדירוגים בינלאומיים וכן תסגור את הפער בין הסטודנטים השחורים ללבנים.

אולם לאחר שממשל אובמה קידם את המבחנים כתמריץ למדינות לזכות ביותר כספים לתוכנית Race to the Top, טענו חברי קונגרס משני צדי הקשת הפוליטית כי ישנה הפרזה וקראו להורים להתנגד לגישת ההוראה שהם מכנים "מידה אחת לכולם". הורים ואיגודים התנגדו להערכת המורים לפי ביצועי התלמידים במבחנים ואמרו כי המבחנים פוגעים ביצירתיות של המורים. הם האשימו את החברות שכותבות את ההערכות במסחור המסורת המקומית של לימוד בארה"ב. כתוצאה מכך מדינות מסוימות בארה"ב דחו את המבחנים המשווים, וחלק מההורים מנעו מילדיהם להשתתף בהם.

הממשל אמר בהודעתו בשבת כי יוציא הנחיות ברורות לגבי המבחנים בינואר. הוא הוסיף כי המבחנים יהיו רק מרכיב אחד בשורה של מדדים שיבדקו את הישגי התלמידים, וכי "אסור שהערכה בודדת תהיה הגורם היחיד שמשפיע על החלטה חינוכית לגבי תלמיד, מורה או בית ספר". 



תגובות

דלג על התגובות

בשליחת תגובה זו הנני מצהיר שאני מסכים/מסכימה עם תנאי השימוש של אתר TheMarker

סדר את התגובות

כתבות ראשיות באתר

כתבות שאולי פיספסתם

*#