בניו יורק רוצים ללמד כל ילד לתכנת כבר מגיל צעיר – הבעיה הגדולה? הכשרת מורים - גלובל - TheMarker
 

אתם מחוברים לאתר דרך IP ארגוני, להתחברות דרך המינוי האישי

טרם ביצעת אימות לכתובת הדוא"ל שלך. לאימות כתובת הדואל שלך  לחצו כאן

תיק מניות

רשימת קריאה

רשימת הקריאה מאפשרת לך לשמור כתבות ולקרוא אותן במועד מאוחר יותר באתר,במובייל או באפליקציה.

לחיצה על כפתור "שמור", בתחילת הכתבה תוסיף את הכתבה לרשימת הקריאה שלך.
לחיצה על "הסר" תסיר את הכתבה מרשימת הקריאה.

לרשימת הקריאה המלאה לחצו כאן

בניו יורק רוצים ללמד כל ילד לתכנת כבר מגיל צעיר – הבעיה הגדולה? הכשרת מורים

ראש עיריית ניו יורק צפוי להכריז היום כי תוך עשור יחוייבו כל בתי הספר הציבוריים להציע לימודי מדעי המחשב לכלל התלמידים

4תגובות

כדי להבטיח שכל ילד יוכל ללמוד את הכישורים הדרושים לעבודה במגזר הטכנולוגיה מהיר הצמיחה של ניו יורק, ראש עיריית ניו יורק ביל דה בלאזיו צפוי להכריז היום כי תוך עשור, על כל בתי הספר הציבוריים בעיר להציע לימודי מדעי המחשב לכלל תלמידיהם.

עמידה ביעד זה תציב אתגרים משמעותיים, בעיקר בהכשרת מספיק מורים. אין במדינת ניו יורק הסמכת מורים למדעי המחשב, ואין זרם של מורים למדעי המחשב שמגיעים מהאוניברסיטה. פחות מ-10% מבתי הספר במדינה מציעים כיום הכשרה כלשהי במדעי המחשב, ורק 1% מהתלמידים זוכים לה, להערכת משרד החינוך של העיר.

מדעי המחשב לא יהפכו לדרישה לסיום 12 שנות לימוד, ויתכן כי חטיבות הביניים והתיכונים יבחרו להציע את המקצוע כמקצוע בחירה. אך המטרה היא שכל התלמידים, גם בבתי ספר יסודיים וגם בשכונות העניות ביותר, ייחשפו במידה כלשהי למדעי המחשב, בין אם בבניית רובוטים או בלימוד שפות תכנות יסודיות כמו Scratch, שנועדה ללמד ילדים את יסודות התכנות.

לפחות שתי ערים אחרות בארה"ב התחייבו באחרונה להציע מדעי המחשב לכלל תלמידיהן. שיקאגו היא מרחיקת הלכת מביניהן: היא התחייבה להפוך קורס שנתי במדעי המחשב לדרישה לסיום לימודים עד 2018, ולהציע מדעי המחשב לפחות לרבע מילדי בית הספר היסודיים עד אז. בסן פרנסיסקו הוחלט להציע לימודי מחשב מגן טרום חובה ועד התיכון, כאשר עד כיתה ח' יהיו אלה לימודי חובה.

חברות טכנולוגיה שהייתה עליהן ביקורת על מיעוט עובדות נשים ובני מיעוטים, תומכות במאמצים אלה, בין היתר כדי להרחיב את מאגר המועמדים המוסמכים לעבודה. גוגל ומיקרוסופט תרמו ליוזמה של שיקאגו, וסן פרנסיסקו זכתה במימון מסיילספורס, פייסבוק וזינגה.

בציינה כי מספר משרות הטכנולוגיה בניו יורק צמח ב-57% בין 2007 ל-2014, גבריאל פיאלקוף, מנהלת המשרד לשותפויות אסטרטגיות בעיר, אמרה כי "אני חושבת שיש הכרה בכך שאנו זקוקים להכין את התלמידים שלנו טוב יותר למשרות אלה ולשפר את השיוויון וגיוון דמוגרפי בתוך המגזר". עיריית ניו יורק מתכוונת להשקיע 81 מיליון דולר תוך עשור, ולגייס כמחצית מהסכום מהמגזר הפרטי. חלק מהתרומות המוקדמות הגיעו מקרן AOL, קרן רובין הוד ומשקיע ההון סיכון פרד וילסון ואשתו ג'ואן, שמימו בעבר את בית הספר הראשון בניו יורק המוקדש למדעי המחשב: האדמיה להנדסת תוכנה.

העירייה מעריכה כי תידרש להכשיר קרוב ל-5,000 מורים כדי לעמוד ביעדה לספק את הוראת המקצוע בכל שלב בבתי הספר הציבוריים. חלקם ילמדו אך ורק מדעי המחשב, ואחרים עשויים להיות מורים מסורתיים בבתי ספר יסודיים שילמדו לשלב מדעי המחשב בתכנית הלימודים.

בתי ספר שכבר החלו ביישום הוראת מדעי המחשב אומרים כי האתגרים הגדולים ביותר הם גיוס מורים בעלי ההכשרה הדרושה, וכן הוספת דרישה נוספת לשלל הדרישות שתלמידים צריכים לעמוד בהן כדי לסיים לימודיהם. "הבעיה היא בהשגת מורים שיש להם ההכשרה הדרושה כדי ללמד בצורה טובה הקדמה למדעי המחשב", אומרת ברברה אריקסון, מנהלת תכנית המיחשוב בקהילה במכללת המיחשוב של אוניברסיטת ג'ורג'יה טק. "מי שיש להם הכשרה במדעי המחשב יכולים להשתכר הרבה יותר טוב במגזר הטכנולוגיה מאשר בהוראה".

מדעי המחשב הוא אחד התחומים בו הגידול החד ביותר במספר המשרות והשכר הגבוה ביותר, אך תלמידים רבים נחשפים למדעי המחשב רק באוניברסיטה. רבע ממנהלי בית הספר אומרים כי הם מציעים קורסים בתיכנות, לפי נתוני גוגל וגאלופ. רק 6% מבתי הספר התיכוניים הם בעלי הסמכה ללימוד מדעי המחשב כקורסים להכנה לאוניברסיטה. אך העניין בקרב בתי הספר והתלמידים בלימודי מחשבים גובר. בשנה שעברה זינק מספר הלוקחים קורס קבלה לאוניברסיטה במחשבים ב-25%, ל-48,994.

בניו יורק, רוב בתי הספר הציבוריים המובילים מציעים קורסים במדעי המחשב כבר שנים. אך רק בשנים האחרונות  העיר החלה להבין כי גם תלמידים שמפגרים בלימודים במתימטיקה ובקריאה, כמו רבים במערכת החינוך הציבורית, יכולים להרוויח מלימודי מחשבים.

למשל, Laboratory School of Finance and Technology, חטיבה ותיכון משולב בברונקס, דורש מכל התלמידים ללמוד מדעי המחשב בכל שנה בחטיבת הביניים. אחד המורים למדעי החברה בבית הספר, בן סמואלס-קאלו, השתתף בתכנית הפיילוט בבית הספר שנועדה להכשיר מורים למדעי המחשב לאחר שמנהל בית הספר זיהה כי הוא מיומן במחשבים. סמואלס-קאלו אמר כי גילה שהתלמידים לרוב מוכנים לעבוד קשה יותר בשיעורי מחשבים מאשר בשיעורים אחרים, כיוון שהתגמולים בשיעור זה טובים יותר – למשל, היכולת לשחק משחק שתכננו בעצמם. לעתים הוא ועמיתיו מצליחים גם למצוא דרכים להשתמש בעניין במחשבים גם לשיפור יכולותיהם של תלמידים במקצועות אחרים.

גם בניו יורק, כמו ביתר המדינה, התלמידים שבוחרים במדעי המחשב נוטים להיות גברים לבנים או אסיאתיים. אך העירייה ומשקיע ההון סיכון וילסון מקווים כי חשיפת התלמידים למדעי המחשב מגיל צעיר ישפר נתונים אלה. "אם נגיע אליהם מוקדם יותר, אני חושב שנוכל לגרום להם להתלהב מזה יותר", אמר וילסון.



תגובות

דלג על התגובות

בשליחת תגובה זו הנני מצהיר שאני מסכים/מסכימה עם תנאי השימוש של אתר TheMarker

סדר את התגובות

כתבות ראשיות באתר

כתבות שאולי פיספסתם

*#