משרד החינוך מנסה לגלגל אחריות למנהלי בתי הספר

בבחירתו לרמוז שמנהלי בתי הספר משתמשים בתרגילים מלוכלכים, משרד החינוך כנראה לא מבין שכדי להצליח ליישם את מדיניותו הוא חייב להעמיק את השותפות עם המנהלים

חיים שקד
חיים שקד
חיים שקד
חיים שקד

בשערוריית מבחני המיצ"ב שפורסמה באחרונה והדיה ממשיכים להכות גלים, משרד החינוך נכשל, אך בה בעת גם הצליח. דווקא ההצלחה המפוקפקת הזו של משרד החינוך צריכה להדאיג אותנו יותר מכל.

במסגרת מבחני המיצ"ב נבחנים בכל שנה כשליש מתלמידי כיתות ה' בישראל בשלושה תחומי דעת: בשפת אם (עברית או ערבית), באנגלית ובמתמטיקה. תוצאות המבחנים של שנת הלימודים הקודמת, תשע"ח, היו אמורות להתפרסם כבר לפני כחודש, אך במקומם קיבלנו את שערוריית השיעור החריג של תלמידים שנבחנו בכיתות מותאמות, דבר שהביא, לדברי משרד החינוך, לפגיעה משמעותית באיכות הסטטיסטית והפסיכומטרית של הנתונים, ובעקבות זאת גם בתוקף ובאמינות שלהם. במקום נתונים קיבלנו את הודעת משרד החינוך על פסילתו באופן גורף את המבחנים באנגלית ומתמטיקה.

תגובות

הזינו שם שיוצג באתר
משלוח תגובה מהווה הסכמה לתנאי השימוש של אתר TheMarker