שר החינוך של OECD: "מערכת החינוך בישראל נמצאת בפיגור אחרי העולם - בגלל ריכוזיות"
פרופ' אנדראס שלייכר, מנהל מחלקת החינוך של ה-OECD, הסביר כי אוטונומיה היא גורם מנבא לאיכות של מערכת החינוך ■ "הבעיה היא שבישראל פחות מ-20% מההחלטות מתקבלות בשטח"
"בביקורים שלי בישראל, מה שבלט במיוחד הוא שלבתי הספר שלכם יש אפס אוטונומיה. לעתים קרובות המורים שלכם פועלים לבד". כך אמר פרופ׳ אנדראס שלייכר, מנהל מחלקת החינוך של ה-OECD, האחראי על מבחני הפיזה ומי שמכונה שר החינוך של ה-OECD. "דווקא במדינות שבהן מעודדים עבודה משותפת של מורים, צפייה בכיתות של עמיתים, יזמות ומשוב, ההוראה אפקטיבית יותר והמורים חווים סיפוק רב יותר בעבודתם".
תגובות
על סדר היום
בשיתוף ONE Systems