"משקיעים באליטה במקום ב-80% החלשים": היועצת של משרד החינוך נחשפת - חינוך - TheMarker
 

אתם מחוברים לאתר דרך IP ארגוני, להתחברות דרך המינוי האישי

טרם ביצעת אימות לכתובת הדוא"ל שלך. לאימות כתובת הדואל שלך  לחצו כאן

תיק מניות

רשימת קריאה

רשימת הקריאה מאפשרת לך לשמור כתבות ולקרוא אותן במועד מאוחר יותר באתר,במובייל או באפליקציה.

לחיצה על כפתור "שמור", בתחילת הכתבה תוסיף את הכתבה לרשימת הקריאה שלך.
לחיצה על "הסר" תסיר את הכתבה מרשימת הקריאה.

לרשימת הקריאה המלאה לחצו כאן

"משקיעים באליטה במקום ב-80% החלשים": היועצת של משרד החינוך נחשפת

ד"ר דרלין אופר, מובילת תחום החינוך והעבודה במכון המחקר האמריקאי ראנד, מסייעת למשרד החינוך בישראל בגיבוש אסטרטגיה ל-2030 ■ אף שאין בעולם פתרון לבעיית החינוך, היא מציעה להתחיל בקביעת יעדים לבתי הספר ובהשקעה רבה יותר בחלשים

40תגובות
דרלין אופר. "קיימת הכרה בכך שצריך ללמד ילדים כישורים שמתאימים למאה ה-21"
מוטי מילרוד

קווי דמיון רבים קיימים בין שני נושאים מאתגרים במיוחד: החינוך, ואיך לפתח אותו באופן שיתאים למאה ה–21; האי־שוויון הגובר, ואיך לטפל בו. בנושא השני אפשר למצוא המון גורמים עם כוונות טובות ואידיאולוגיות שונות שמציעים פתרונות לבעיה, אבל יש מעט רצון פוליטי ליישם אותן. בסוגיית החינוך יש דווקא רצון פוליטי בלי סוף. אז מה הבעיה? ככל שמעמיקים וחוקרים בנושא, והולכים לקצות תבל, מגלים שאף אחד לא יודע באמת כיצד צריכה להיראות מערכת החינוך בעידן הנוכחי. זה המצב בסוף העשור השני של המאה ה–21: יש הסכמה כמעט גורפת בין מומחים שהחינוך לא מתאים לזמננו. ממשלות, משרדים, רשויות שונות, גופי מחקר, אקדמאים ומורים בשטח...



תגובות

דלג על התגובות

בשליחת תגובה זו הנני מצהיר שאני מסכים/מסכימה עם תנאי השימוש של אתר TheMarker

סדר את התגובות

כתבות ראשיות באתר

כתבות שאולי פיספסתם

*#